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作业标题 :作业四:幼儿成长档案 作业周期 : 2017-03-292017-06-10

作业要求 :      请教师使用电子相册或ppt等软件工具,制作提交一份电子化幼儿成长档案,反映全班或某名幼儿某阶段成长情况,亦可记录幼儿在某教学与游戏活动表现。格式可以为doc,docx,xls,xlsx,ppt,pptx,pdf,rar,zip。

发布者 :教务管理员

作业四:幼儿成长档案

提交者:学员冯小英    所属单位:平湖市独山港镇黄姑幼儿园    提交时间: 2017-05-16 14:32:23    浏览数( 0 ) 【举报】

你把梯子架在叠起的4个轮胎上,我很不放心地说:“这样会不会太高,不安全?”你笑着大声说:“越高越有自信!”“对,越高越有自信!”浩然在你旁边大声附和道。于是,在你俩的带领下,一座高高长长的“梯子桥”屹立在跑道上,有好几个小伙伴迫不及待地爬了上去,而你刚刚爬上几步,又嘟嚷着让同伴让一下,你又返回下去,你推了一个大轮胎,小心翼翼地一步一步地将轮胎推了上去;浩然见状,也毫不示弱地推着大轮胎跟了上来。当你推上“梯子桥”后,一不小心轮胎滚偏眼看着要掉下去了,你以最快的速度伸出双手用力把它“抢救”住,好险啊!轮胎没有掉下去,被你牢牢按住,浩然提醒你;“吴俊豪,你要小心一点额,掉下去就完蛋啦!”“哈哈哈哈”你听了一阵大笑。刚才你的“大手笔”,使得你气喘吁吁,这时,两个小伙伴正好走过来,你很有礼貌地:“你们能帮帮我吗?”两个小伙伴非常乐意地帮你扶起轮胎,你的轮胎重新站了起来,他俩又帮着你推了一会儿,你觉得自己的力气恢复得差不多了,便婉言谢绝。你又元气满满地推着大轮胎向前,不好,前面有个“三叉路口”,看似难度很大;于是你转过身,要求浩然和你合作度过这个危险的关口;浩然欣然同意,于是你俩面对面,一个跪着,一个蹲着非常小心地将轮胎翻越这个险口;轮胎翻过去后,浩然还是不放手,抓住轮胎自己坐在凳子上,慢慢地将脚放过去一个再放过去一个。就这样,你俩有说有笑有商有量地推着你们的大轮胎前进在蜿蜒曲折的“梯子桥”上。

 

我想对你说:“回想你整个游戏过程,我发现你从一开始就为自己今天的游戏设定了目标,梯子和轮胎的组合架构,中间叉梯的设置,在摆放的过程中不断地调整位置和高度;在推着轮胎前进的过程中,你细致的动作、时而紧张时而放松的表情;我看到了一个勇敢行动、坚持、努力、快乐的小小男子汉!”

我想对你说:“你对同伴的礼貌,你和同伴的真诚合作,你慌而不乱解决问题的能力,这些都告诉老师你是一个自信的、有能力的学习者!”

 

 

老师评语

评语时间 :2017-06-02 09:59:23

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