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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-06-30

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员王红亚    所属单位:宁海县一市镇中心幼儿园    提交时间: 2017-04-07 15:52:41    浏览数( 0 ) 【举报】

节能环保,从我做起

一、活动意图:

“节能环保,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。低碳生活节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择低碳生活,是每位公民应尽的责任。利用孩子的蝴蝶效应,去感染带动身边的人,大家一起行动起来!

二、活动主题:“节能环保,从我做起”

三、活动目标:

1.初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。

2.通过变废为宝活动,加深幼儿对低碳生活的认识,从而落实到行动中去。

四、活动准备:

1.图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。

2.幼儿收集的各种废旧物品:牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘等。

五、活动内容:

1.PPT授课,出示《地球爷爷哭了》图片。

向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响:冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果,告知幼儿在日常生活中要注意节约能源,保护环境,树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。

2.材料展示

1)出示幼儿收集的各种废旧物品:牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘等。请幼儿说说这些废旧材料有什么用。

2)出示PPT《变废为宝》图片

引导幼儿理解这些废物利用的材料所带来的好处,以及节能环保的效应。

3.节能环保,从我做起

向孩子介绍低碳生活的小知识,并号召孩子向家长发出倡议:绿色生活,从低碳做起。  

措施:  

1.尽量避免使用一次性塑料袋、纸盒、筷子等;

2.少乘坐电梯,多爬楼梯,又省电又锻炼身体;  

3.每天少抽一根烟,可以降低二氧化碳的排放;  

4.多种植树木,减少噪音,产生氧气;  

5.出门购物,尽量自己带环保购物袋,减少塑料袋的使用。

老师评语

评语时间 :2017-04-10 13:20:54

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