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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-06-30

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员下浦陈巧巧    所属单位:宁海县强蛟镇中心幼儿园    提交时间: 2017-05-10 15:36:57    浏览数( 0 ) 【举报】



幼儿园大班社会教案----------我爱地球





一、活动目标:



1.让幼儿了解保护地球资源的意义,初步懂得节约资源的方法,使用环保材料,资源循环使用等。

    2.
积极参加节约资源的大行动,为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。



二、活动准备:

马甲袋

  
三、活动过程:

  
一、了解世界地球日,知道其中的含义。

师幼互动:(教师提问,幼儿回答)

教师:世界地球日是几月几日?世界地球日表示什么意思?

教师梳理:422日是世界地球日,地球的资源是有限的,我们要从小保护地球,节约资源,循环使用各种资源。

 
二、了解循环使用各资源的方法。



师:哪些物品可以循环使用?各有哪些好方法?

幼儿:一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,废旧的光盘也可以制作各种动物;爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋,我看见大人用做装垃圾……

  
三、区分各种袋袋,节约使用马甲袋

游戏:猜猜它是谁?( 教师出示各种口袋,有装米的米袋、布袋、纸袋等,幼儿辨认)。说说他们还可以派什么用处?

教师梳理:帮助幼儿知道哪些是环保材料袋,哪些不是环保材料袋

老师评语

评语时间 :2017-05-15 19:11:37

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