作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员郑君 所属单位:宁海县力洋镇前横幼儿园 提交时间: 2017-05-09 15:46:22 浏览数( 0 ) 【举报】
大班主题活动:环保小达人:
设计意图:
"我们只有一个地球"、"地球是我们共同的家园",随着这些口号,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远,作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想何不开展一次环保月活动呢,通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》。希望小朋友能够建立环保意识,养成环保的好习惯。
活动目标:
1.知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了解集中废旧物品的处理方法。
2.能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。
活动准备:
PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等);幼儿展开前期的调查。
活动过程:
一、从身边垃圾桶的调查情况入手,发现问题。
1. 老师出示教室中垃圾的调查情况。
2. 幼儿说问题,交流感想。
3. 小结:原来有许多废旧物品可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1. 老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。
老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2. PPT展示
(1) 交流:垃圾哪里去了?
(2) 垃圾会被怎样处理呢?(调查结果)
(3) 哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?
(4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用。
三、讨论:哪种方法适合我们前横呢。
鼓励幼儿设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。
评语时间 :2017-05-10 14:15:29