作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员施莎莎 所属单位:宁海县力洋镇前横幼儿园 提交时间: 2017-05-10 13:49:11 浏览数( 0 ) 【举报】
大班教案:生命之水
活动目标:
1.培养幼儿的爱心和环保意识。
2.帮助幼儿懂得环境保护的重要意义。使幼儿明白,保护环境是人类共同的责任。
3.引导幼儿从生活细微处入手开展环保活动,学习评价故事中的角色行为。
活动准备:
1.准备多张污染水资源和原始生态环境的图片。
2.准备一杯清水,一杯污染的水。
3.利用多媒体播放故事课件。
活动过程:
一、设计疑问。
教师带领幼儿利用多媒体课件观看小鱼在长江里面自由自在的生活着,接着画面上小鱼由于喝了受工厂排除来的污水,剧烈的挣扎,最后泛白肚子。教师在这个时候向学生提出疑问:长江里面的小鱼是怎么了?为什么会死去?并带领幼儿找出杀害小鱼的主要因素。
二、听故事
1.教师在带领幼儿看完多媒体课件后,给幼儿讲述黑猫警长查办笨笨熊工厂污染环境的故事。
2.教师在讲完故事之后,提问笨笨熊的做法对不对?并说出答案。
(教师小结:原来是笨笨熊的工厂生产排出有毒的废水不经过处理直接排入长江,害的小鱼失去了生命。)
三、教师通过多媒体向幼儿播放附近的没受污染的和受污染河流的录像。然后出示图片,讲解分析水污染的主要原因:
1.森林严重砍伐。
2.农药和化肥。
3.工厂的废水。
这个时候教师拿出一杯清水和一杯污染的水给幼儿做比较,并引导幼儿说出它们的区别和危害。
四、引导幼儿讨论,我们该怎样保护水资源?
1.节约用水
2.爱护花草树木,在植树节的时候多植树。
3.建议父母使用环保物品,并教导他们要有环保意识。(例如垃圾分类处理)
评语时间 :2017-05-10 14:15:29