作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-06-10
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员胡满绒(茶院苔芳幼儿园) 所属单位:宁海县茶院乡中心幼儿园 提交时间: 2017-05-21 15:40:56 浏览数( 0 ) 【举报】
大班艺术活动《能干的废旧物品》
设计思想:随着科技的发展,人们的生活越来越好,生活的环境却越来越差,人们的生活习惯却越来越差,环保意识也越来越差,很多老祖宗传下来的传统美德都遗忘了。我开展这个活动主要是想让幼儿养成节约.不浪费资源的好习惯,以及能关注低碳环保事业。
一·活动目标:
1. 认识可回收的废旧物品
2. 让幼儿学会勤俭节约,能废物利用,过低碳环保生活。
3. 锻炼幼儿的动手能力,发展幼儿的创新能力
二.活动准备:
1.幼儿自带废旧物品(有奶茶杯,饼干盒,旧衣服,纸杯,矿泉水瓶等)
2.废旧物品制成的工艺品图片
3.制作工具:剪刀.胶水.针.线等
三.活动过程:
(一)导入活动
1.教师展示图片,提问:这是什么?
2.请幼儿细心观察工艺品的做法和材料。
(二)讨论工艺品
1.师:请小朋友来说一说,你看到了那些东西?
2.你喜欢工艺品当中的哪个作品?它是用什么做的?
3.请幼儿说说这些工艺品当中有没有你带的这种废旧物做的工艺品?它做成了什么?是怎么做的?
(三)幼儿操作
1.请幼儿把自己带来的废旧物做成一件工艺品
2.引导幼儿通过剪.缝.贴等工序创造出新颖的物品
3.教师巡回观察.指导
(四)作品展示
1.把幼儿作品放在展示区,让每个幼儿都能看到自己的作品和别人的作品,意识到废旧物品是了不起的,它可以变成美好的物品。
2.幼儿之间相互交流.分享
(五)活动结束
评语时间 :2017-05-24 16:09:45