作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-06-30
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员潘宁宁(茶院苔芳幼儿园) 所属单位:宁海县茶院乡中心幼儿园 提交时间: 2017-05-21 15:42:34 浏览数( 1 ) 【举报】
大班社会活动《美丽的盆栽》
设计思想:现在人类的生活越来越好了,生活中的垃圾原来越多,造成生活中的污染越来越多。现在的生活变得优越了,人们往往把好的东西还可以用的东西都扔掉,一点也不节约,一点也不环保。一颗二十岁的树才能造出3000张A4纸,我们老是说环保环保,想一下其实我们每天在浪费多少东西。今天我要开展的活动就是变废为宝,让我们从真正意义上做到低碳环保。
一·活动目标:
1. 让幼儿认识到真正的低碳环保生活
2. 让幼儿学会节约,能废物利用
3. 幼儿能自己动手完成盆栽,体会到到低碳环保的美好
二.活动准备:
1.每个幼儿从家里带一双不能穿的鞋子(破的.妈妈准备丢掉的)
2.教师准备绿色植物的种子,幼儿能人手一颗
3.种植的工具若干份(小铲子.水壶等)
4.环境污染的图片若干,大树被砍倒的图片,环境被严重破坏的图片
三.活动过程:
(一)观看图片,导入活动
1.教师出示环境污染的图片,问:这些是什么?幼:环境污染。
师:你们想住在这里吗? 幼:不想。 师:环境污染是怎么造成的?(引导幼儿从多发面回答问题)
2.师:那怎么样才能使环境变得没好呢?(引导幼儿大胆创新的回答)
(二)观看情景剧,让幼儿学会节约
1.教师表演情景剧:一张白纸没写几下就扔了,没几分钟就把纸箩扔满了。然后废品被运进垃圾站焚烧,纸烧了以后会出现黑烟。另一边树被不停的砍伐,最后,森林变得光秃秃的。
2.师:这个情景剧里做的对吗?哪里不对?最后会造成什么样的结果?(引导幼儿从环境保护入手回答)
3.师:那我们应该怎么做?引导幼儿踊跃回答
(三)废物利用,自制盆栽,体会低碳环保生活的美好。
1.环保生活从我们做起,从一点一滴做起
幼儿拿出旧鞋,放入泥土,种上植物(人手一份),在鞋子上写上自己的名字,放到自然角,供大家欣赏。
2.说说低碳环保生活的美好。
(四)活动结束
评语时间 :2017-05-24 16:10:06