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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-06-30

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员中心陈玉明    所属单位:宁海县长街镇民办    提交时间: 2017-04-11 22:44:39    浏览数( 0 ) 【举报】



      

                     幼儿园小班社会活动:低碳环保的亲子游


一、游戏一:抬轿子      

目标

1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。

2、培养幼儿与家长间的配合。

玩法:1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。

          2、3组进行比赛,先到终点的为胜。

二、游戏二:马兰花

目标:

1、培养幼儿对于数字的概念。

2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。

玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。

三、游戏三:顶气球

目标:

1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。

玩法:


1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。


2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。


      这次亲子活动,我们小二班班带上了三个环保游戏,只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球,有破损的气球我们都引导幼儿放到垃圾袋里。其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”! 为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆, 用游戏的特别的力量,把大自然和孩子们联结在一起!游戏中,大家一起闹一起笑,一起挑战传统的游戏,一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中,幼儿完成了沟通、分享了知识,老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐!

     这次活动可以说是一次环境教育的活动,让幼儿们学会在大自然中做游戏,充分感受大自然的美,美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情,同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们大家共同去维护的,要幼儿从自我做起,为保护环境做自己力所能及的小事,也告诉家长们要时刻提醒幼儿,从小就要养成爱护环境保护环境的美德,所以这次活动还是一份家长与幼儿一起履行环保的责任。相信我们的环境在大家的共同努力下会变得越来越好!

老师评语

评语时间 :2017-05-08 14:28:51

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