作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员戴晓莉(西幼) 所属单位:宁海县西店镇民办 提交时间: 2017-03-31 12:27:48 浏览数( 0 ) 【举报】
低碳生活,从我做起
教学目标:
1、初步了解低碳生活的含义。
2、树立认识自然、保护地球的坚定信念,增强环保意识。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、谈话导入
师:孩子们我们生活在什么地方?
师:地球给我们带来了哪些好处?
师:地球也会给我们人类带来灾难,有哪些灾难呢?
师:现在请大家再来观看一段视频《全球变暖带来的危害》。
小结:雾霾围绕、海啸淹没城市、沙尘暴席卷城市、干旱使土地龟裂、冰川融化让动物无处安身。
二、了解保护地球的意义
师:面对大自然敲响的警钟,我们能为保护我们的地球做些什么呢?
小结:我们个人能做的其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
三、了解“低碳”的含义
师:什么是“低碳”呢?什么是低碳生活呢?
师:你是如何理解低碳的呢?
师:你知道“碳”从哪里来的吗?
小结:碳的排放就在我们的衣食住行中,与我们每个人的生活息息相关。倡导低碳生活,就要从我做起,从小事做起。
师:平时的时候我们可以怎么做?
小结:节约用水、节月用电、节约纸张,上学放学步行回家。
评语时间 :2017-05-10 14:15:13