作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员姜建芳(西幼) 所属单位:宁海县西店镇民办 提交时间: 2017-05-06 13:29:19 浏览数( 0 ) 【举报】
我是环保小帮手
活动目标:
1、观察图片,幼儿乐意表达自己的感受与想法。
2、通过讨论,促进孩子实现经验的互动,从而激发幼儿“我是环保小帮手”的意识。
活动准备:
有关环保的资料、图片
活动过程:
一、幼儿观察图片:干净的房间、马路等
提问:小朋友这是什么地方?你喜欢吗?为什么?
教师小结:干净的房间让我们干了一天活回家看到会很舒服,干净的马路让我们走在马路上心情会好。
二、幼儿观察图片:脏乱的房间、垃圾很多的马路等
提问:这里都是什么?怎么会有这么多垃圾的?你看了,觉得怎么样?
老师小结:那么脏,心情会不好,有很多细菌……
三、幼儿讨论,发表自己的想法
提问:那我们应该怎么做呢?
(把垃圾捡起来,扔到垃圾筒里,制作不乱扔垃圾的标记,挂在各个地方,如果
看见有人乱仍垃圾的行为,要及时的提醒和劝阻……)
师:小朋友们说的真好,现实生活中我们一定要做一个环保小帮手,告诉身边的每一位朋友爱清洁、讲卫生。
4. 活动延伸:
1、我们现在一起去幼儿园操场看看有没有垃圾。
评语时间 :2017-05-10 14:16:42