我是环保小帮手

活动目标：
1、观察图片，幼儿乐意表达自己的感受与想法。
2、通过讨论，促进孩子实现经验的互动，从而激发幼儿“我是环保小帮手”的意识。
活动准备：
有关环保的资料、图片
活动过程：
一、幼儿观察图片：干净的房间、马路等
提问：小朋友这是什么地方？你喜欢吗？为什么？
教师小结：干净的房间让我们干了一天活回家看到会很舒服，干净的马路让我们走在马路上心情会好。
二、幼儿观察图片：脏乱的房间、垃圾很多的马路等
提问：这里都是什么？怎么会有这么多垃圾的？你看了，觉得怎么样？
老师小结：那么脏，心情会不好，有很多细菌……
三、幼儿讨论，发表自己的想法
提问：那我们应该怎么做呢？
（把垃圾捡起来，扔到垃圾筒里，制作不乱扔垃圾的标记，挂在各个地方，如果
看见有人乱仍垃圾的行为，要及时的提醒和劝阻……）
师：小朋友们说的真好，现实生活中我们一定要做一个环保小帮手，告诉身边的每一位朋友爱清洁、讲卫生。
4. 活动延伸：
1、我们现在一起去幼儿园操场看看有没有垃圾。