美丽的校园 目标: 1、乐意在校园里寻找垃圾，能够初步将垃圾进行回收和不可回收的简单分类 2、在分类过程中，了解自然垃圾会分解，其他垃圾需要处理的特点。 3、体验爱护环境靠大家的美好情感。 准备: 1、课件PPT:拍几张校园环境有垃圾的图片和干净的图片。 2、准备两人一个小水桶、一次性手套。 工程: 1、演示PPT，请幼儿观察洁净的环境和有被污染的环境。这是什么地方？我们的校园美丽吗？你有发现那些地方不够美，为什么？ 2、幼儿分组讨论，图片上发现那些地方不美，想一想，有哪些办法可以变美。 3、幼儿将讨论结果，请一名组长代表讲述讨论结果。 4、教师播放PPT，请幼儿观看垃圾分类知识，让幼儿了解并认识回收和不可回收垃圾。 5、教师归纳，看了视频之后，你们有让校园变美的新想法吗？谁来说一说？我们怎样做，才更加环保呢？教师小结:生活中，一部分垃圾属于自然物，会在泥土中分解，如:树叶、果皮等自然物。但好多垃圾通过特殊处理后，可以回收循环利用的，我们的国家正在大力推广垃圾分类的健康生活理念，美丽的环境离不开我们每一个人，所以我们大家要爱护环境，做一个环保小达人。 活动延伸:请小朋友结伴合作，来到幼儿园每一个角落，寻找垃圾，并分拣放进分类垃圾桶。区域活动时，鼓励孩子画一画美丽的环境。