大班综合活动：塑料袋变废为宝

活动目标：

１、启发幼儿动手用揉、塞、扎、剪、贴等技能，制成可爱的小动物。
    ２、引导幼儿了解废弃塑料袋对周围环境的污染，认识到废弃塑料袋可以变废为宝。
    ３、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷乐趣。
活动准备：
    １、在班级开展收集废弃塑料袋、报纸的活动。
    ２、每组各种彩色纸 、毛根、双面胶、剪刀若干。
    ３、课件：《塑料袋的小动物》，照相机一台。
活动过程：
    一、创设问题情境，引出主题。
    （展示幼儿带来的各种塑料袋）师：今天老师把你们收集的塑料袋宝宝请到了班里做客，谁能告诉老师你是怎么收集到的呢？
    １、在我们的生活中,你把用过的塑料袋是怎么处理？
    小结：生活中有各式各样的塑料袋，由于人们把塑料袋用完之后就随手扔掉，会造成白色污染，给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么？是不是可以把它们变废为宝呢？
    二、观看课件（装饰后的塑料袋小动物），了解塑料袋还能用来装饰，把它们变成一个个可爱的小动物。
    请幼儿观看并讨论：
    １、这些可爱的小动物是用什么做成的？怎么做成的？（塑料袋、报纸、彩色纸 、毛根）
    ２、教师根据幼儿的讲述，示范基本部分。（先将报纸揉成小动物的外形，再装进漂亮的塑料袋中，把袋子扎紧。根据粘贴其他装饰物品。）
    这些塑料袋动物宝宝真可爱，让我们也给自己的塑料袋宝宝打扮一下吧！
三、分组进行操作，教师适时指导。
    1、幼儿自由选种择材料，自由创作。

2.要求幼儿大胆想象动手创造，鼓励能力弱的幼儿积极完成。
四、互相欣赏、分享成功的喜悦。
    １、说一说：你把塑料袋宝宝变成了什么小动物？
    ２、拍照游戏：请幼儿手拿塑料袋小动物自由结伴，老师为孩子们拍照留影纪念。
  ３、播放欢快的音乐：让我们跟着音乐，与塑料袋小动物一起跳一回欢快的舞蹈吧！
五、延伸活动
    小朋友们的小手真巧，把塑料袋、报纸变成一个个可爱的小动物。那么我们回去好好找一找：我们的周围还有哪些废弃物品可以利用？下回我们再来打扮它们。