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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-06-30

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员叶丹艳星星    所属单位:宁海县梅林街道民办园    提交时间: 2017-04-26 14:13:24    浏览数( 5 ) 【举报】

大班环保教案《送垃圾回家》

一、活动目标:

1、了解垃圾的来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱扔垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、愿意为维护环境做一些力所能及的事。

二、活动准备:

      1、物质准备——事先收集一些废旧材料;录像短片两段。

      2、知识准备——请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一起劳伦收集有关生活中垃圾的相关图片。

三、活动过程:

      1、环节一:了解垃圾的来源

      放录像(整洁和脏乱的小区)提问:“你们喜欢哪个小区?为什么?”“垃圾从哪儿来?”“垃圾有何危害?”

      2、环节二:了解垃圾的分类及处理

      播放科教短片(垃圾分类回收和处理)提问:“垃圾可以分成几类?”“那些垃圾可以重新回收?”“我们该怎么做?”

     3、环节三:游戏——送垃圾“回家”

亲身尝试,将实物垃圾送到垃圾桶内。

提问:你们认识这个垃圾桶吗?为什么它们有不同的颜色?可回收垃圾桶是什么颜色的?可回收垃圾桶是什么颜色的?不可回收垃圾桶是什么颜色的?有害垃圾桶是什么颜色的?你们能将这些垃圾送回它们的“家”吗?

4、环节四:设计环保标志

结合自身说说我们该如何保护环境,引出设计标志。

三、小结;保护环境,人人有责

1、保护我们的环境,我们该做些什么?

2、鼓励幼儿争做“小小环保宣传员”,设计“环保警示标志”,张贴“我们只有一个地球”等宣传画。

四、活动延伸:收集废旧材料,投放在活动区。

老师评语

评语时间 :2017-05-08 15:22:37

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