作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员童乐王静如 所属单位:宁海县城区一片 提交时间: 2017-04-08 08:50:40 浏览数( 0 ) 【举报】
幼儿园环保方案
活动目标:
1 激发幼儿爱家乡的情感。
2 通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识。
3 引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民。
活动准备:
1 每组放有白纸,彩笔。
2 各种城市小黑点的图片若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活动过程:
一、谈话引出课题。
师:我们都知道,我们宁海有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看。
二、出示照片,引导幼儿观察。
1、幼儿自由观察各组照片。
师:下面请大家仔细看看我拍的照片,等一下告诉大家,你看到了什么?(幼儿观察并互相交流)
2、提问:
(1)、你看到了什么?有什么不好的现象?
(2)、看了这些照片,你有什么感觉?
(3)、如果大家都这样做,我们的城市会变的怎样?
(4)、你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)
三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。
1、教师组织幼儿分组。
师:下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上。(幼儿自由分组)
2、教师提出讨论要求。
师:下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。
3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导。
4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。
四、设计宣传文明小市民的宣传单。
1、教师提出要求。
师:下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民。
2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导。
3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。
课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。
评语时间 :2017-05-10 14:16:35