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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员练徐乐    所属单位:嘉兴市南湖区东栅中心幼儿园    提交时间: 2017-05-02 20:39:56    浏览数( 0 ) 【举报】

我是节水小卫士

 设计意图

水是人类生活不可缺少的,是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中,我们常常看到孩子浪费水,不知道水对人类的重要性。如:洗手时把水龙头开的很大,洗完手后还在玩水,或者是不关水龙头就去干别的事情等等,节约用水是我们共同的责任,其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动,教育孩子节约用水,培养良好的节约用水的习惯。    

活动目标:

    1、知道水与我们人类的关系。

    2、通过了解水资源的现状,产生节约用水的意识。

    3、了解节约用水的方法。    

 活动准备:

    1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。

    2、水粉颜料、白纸。

    3、缺水情景的视频    

活动过程:

    一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题

    1、带幼儿玩手指印画的游戏,游戏结束后让幼儿回教室,老师提醒幼儿洗手。

    2、幼儿到盥洗室,发现没有水,无法洗手。

    3、老师让幼儿看看自己的手上有没有水粉颜料,不洗手难不难受,让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形,让幼儿着急。

    4、老师打开水阀,水龙头有水了,幼儿高兴地将手洗干净。    

   二、引导幼儿了解水的重要性。

    1、  结合日常生活经验引导幼儿谈谈水在生活中的重要作用。

    2、  让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水(小动物、小花、小草)。

    3、  幼儿观看缺水情景的视频,发现缺水后的严重后果,让幼儿了解水的重要性,使幼儿产生节水的意识。    

  三、争当节水小卫士 

    1、根据生活经验及在视频中看到的节水方式,让幼儿讨论节约用水的方法。  

    2、制作节约用水的标志,贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水,从而养成节水的好习惯。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:14:46

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