作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员练徐乐 所属单位:嘉兴市南湖区东栅中心幼儿园 提交时间: 2017-05-02 20:39:56 浏览数( 0 ) 【举报】
我是节水小卫士
设计意图
水是人类生活不可缺少的,是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中,我们常常看到孩子浪费水,不知道水对人类的重要性。如:洗手时把水龙头开的很大,洗完手后还在玩水,或者是不关水龙头就去干别的事情等等,节约用水是我们共同的责任,其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动,教育孩子节约用水,培养良好的节约用水的习惯。
活动目标:
1、知道水与我们人类的关系。
2、通过了解水资源的现状,产生节约用水的意识。
3、了解节约用水的方法。
活动准备:
1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。
2、水粉颜料、白纸。
3、缺水情景的视频。
活动过程:
一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题
1、带幼儿玩手指印画的游戏,游戏结束后让幼儿回教室,老师提醒幼儿洗手。
2、幼儿到盥洗室,发现没有水,无法洗手。
3、老师让幼儿看看自己的手上有没有水粉颜料,不洗手难不难受,让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形,让幼儿着急。
4、老师打开水阀,水龙头有水了,幼儿高兴地将手洗干净。
二、引导幼儿了解水的重要性。
1、 结合日常生活经验引导幼儿谈谈水在生活中的重要作用。
2、 让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水(小动物、小花、小草)。
3、 幼儿观看缺水情景的视频,发现缺水后的严重后果,让幼儿了解水的重要性,使幼儿产生节水的意识。
三、争当节水小卫士
1、根据生活经验及在视频中看到的节水方式,让幼儿讨论节约用水的方法。
2、制作节约用水的标志,贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水,从而养成节水的好习惯。
评语时间 :2017-05-10 14:14:46