作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-06-10
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员吴萍 所属单位:嘉兴市南湖区东栅中心幼儿园 提交时间: 2017-05-15 14:57:36 浏览数( 0 ) 【举报】
“低碳生活”主题活动
活动目的和意义:让幼儿从小了解“低碳”的理念,让更多的幼儿和家长加入到环保行列中来。培养大家的节能低碳意识,让更多的人了解到节能减排、低碳生活的理念。从我做起,从每一个家庭做起,从一点一滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。
活动名称:小手拉大手 低碳生活我先行
活动目标:小手拉大手,培养低碳意识,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。
活动开展:
一、主题介绍
通过“小手拉大手 低碳生活我先行”主题教育活动,组织幼儿发挥想象力,使用易拉罐、纸盒、矿泉水瓶等各种废弃物品制作环保时装、装饰物、玩具等,让他们在活动中争做“低碳小达人”,从小感受低碳生活,增强环保意识。利用图片、视频等形式教育幼儿养成节约用电、用水、爱护环境的好习惯。
二、低碳生活
老师、家长和幼儿以实际行动为表率,向社会、家长宣传低碳生活、节能减排知识,让每一个人都参与到低碳健康生活中来。在幼小的心灵里播撒“绿色生活”、“低碳生活”的种子,共同创造美好的生活。让大家意识到低碳对环境的重要性,并将这种意识转化为行动,使环保从一个抽象的概念变为了日常生活的一举一动,养成良好的习惯。
三、从我做起
1.组织幼儿给植物浇水。
2.走路或骑车上班。
3.节约用纸、用电、用水,不用一次性塑料袋。
4.学习“低碳环保”儿歌。
四、主题环境
园内运用环境布置、宣传栏、家园栏、走廊、LED等渠道,营造保护环境、节能环保的良好氛围。班级环境的创设与环保教育相适应,在主题墙上布置相关环保的内容,在家园栏内张贴相关的育儿知识,向家长、幼儿宣传环保知识,使幼儿和家长初步建立强烈的环保意识。
评语时间 :2017-06-02 09:59:08