作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员孙晓璐 所属单位:嘉兴市宏兴幼儿园 提交时间: 2017-03-30 09:31:45 浏览数( 3 ) 【举报】
节约用水从我做起
——中班“低碳生活”之主题活动
一、主题说明:
珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园!节约水电、节约能源是建设节约型社会的重要组成部分,因此我们开展《节约用水从我做起 》的主题活动,旨在让幼儿了解当前水电资源短缺的现实、感受水的宝贵,从而使幼儿从小形成节水意识、养成节水习惯,是幼儿园品德生活教学的一项重要而有意义的工作。
品德与生活课,注重幼儿的实践与参与性、突出教学实效性,本主题中,我们让幼儿通过丰富的教学活动去亲身体验、亲自感受水的重要与水资源的匮乏,从而形成自觉的、持久的节约用水的行为习惯。
二、主题目标:
1.引导幼儿认识水的宝贵,了解我国缺水的现状,学习节水的方法。
2.养成节约用水的习惯,能在力所能及的情况下制止浪费水的行为。
3..在生活中能够向家人、朋友宣传节水知识、节水方法。
三、主题内容:
(一)教学——节水教育走近课堂
1、社会活动:节约用水从我做起
2、语言活动:学习《节水歌》儿歌、听故事《哭泣的小水滴》
3、科学活动:《护水小卫士》
4、健康活动:《护送水宝宝》
5、艺术活动:美术《小水滴的旅行》音乐:《洗手歌》
(二)实践——以小带大开展节水行动
1、用手洗碗的时候,在漂洗时,不要让水龙头开着,应该一个盆放洗碗水,另一个盆放过水的水。
2、洗东西的水用来浇灌家里种的植物。
3、要求父母安装一个节水的马桶。
4、指定一个杯子用来每天喝水,这将减少洗刷的次数。
5、用完水后拧紧水龙头。
6、爸爸妈妈洗衣服的时候,把水位设置的刚刚好适合你的衣服的量。
7、当你刷牙的时候,关紧水龙头。
8、用扫帚代替水软管来清洁你的车道,人行道或是家里的其他地方。
(三)比赛——节水妙招大比拼
1、以家庭为单位在班级展示节水妙招。
2、评比冠军。
(四)总结——梳理主题开展过程。
评语时间 :2017-05-10 14:16:11