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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员姜丽    所属单位:嘉兴市宏兴幼儿园    提交时间: 2017-04-05 14:09:01    浏览数( 0 ) 【举报】

圈球乐

设计意图:

      为了丰富幼儿的户外体育活动,因此,我们开展了自制体育器械的活动,在这次活动中,我制作的圈球乐源于幼儿的生活,利用一些废旧材料,制作简单方便,实用性强,能一物多玩,既体现了环保的理念,又能发展幼儿多方面的能力。将环保与体育有机的结合在一起,通过组织多种形式的活动激发幼儿对体育锻炼的兴趣培养幼儿活泼开朗的性格。

游戏目标:  

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,参与的兴趣。

2、学习与同伴合作,体会合作游戏的快乐。

3、体验一物多玩的乐趣。

材料准备:

1、废旧塑料圈、废旧报纸、绳子,共20份。

2、提供安全场地。

具体玩法、规则:

玩法一:套圈

玩法:教师将球摆放在场地中间,幼儿手拿圈,在规定的距离内扔出手中的圈,看谁套中的球多。

规则:在扔圈时,注意不要超过规定的距离外。

建议:适合小中大班幼儿游戏。
玩法二:踢球

玩法:幼儿手拿住绳子,用脚踢手中的球,比比谁的球踢得高。

规则:在踢球时要手拿住绳子,请幼儿注意安全。

建议:适合小班幼儿游戏。

玩法三:拉小球

玩法:将圈与球结合,幼儿手拿圈拖着球走,比比谁的小球的快。

规则:在拉的时候注意安全,不能拉着球跑,以免摔跤。

建议:适合托班幼儿游戏。

 

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:16:10

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