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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-06-10

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员张祺    所属单位:嘉兴市第一幼儿园    提交时间: 2017-05-26 10:43:42    浏览数( 0 ) 【举报】

           大班主题活动教案:低碳宝宝动起来
活动意图:
    低碳和绿色是时下重视和流行的一大话题,“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。本次活动旨在通过操作活动让幼儿了解低碳生活的重要性,行动起来,做一个低碳环保的好宝宝。
活动目标:
  1.通过观看环保宣传片,初步了解低碳环保的重要性,萌发环保意识。
  2.通过操作活动,加深幼儿对低碳生活的认识,了解一些低碳的生活方式。
活动准备:
  1.音乐《低碳贝贝》;低碳生活的宣传片。
  2.低碳生活的一些图标,A3纸若干,勾线笔和水彩笔若干,胶棒若干。
活动过程:
  一、看看
  播放音乐和视频《低碳贝贝》,请幼儿说说你看到了什么?
  教师小结:向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响,告知幼儿在日常生活中要注意节约能源,保护环境。
    (设计意图:这一环节旨在让幼儿了解环境污染造成的危害,从而知道ditansheng的重要性,树立和大自然和谐相处的环保低碳意识,为下面的环节做好铺垫。)
  二、说说
  引导幼儿说说日常生活我们如何来进行低碳生活。
     (设计意图:这一环节将幼儿从宣传片中拉回现实,把低碳和幼儿的生活紧紧的联系起来,让幼儿能调动自己的生活经验说说自己眼中的低碳。)
      三、画画
      1.我们今天要画低碳生活宣传画,可以画什么?
      2.幼儿分组讨论,并进行操作,每组完成一幅宣传画。
      3.幼儿分组介绍各组的作品。
  (设计意图:这一环节是上一环节的延伸,目的是要让幼儿加深对一些低碳生活方式的了解。)
  四、贴贴
      1.带领幼儿在幼儿园里走一走,找一找哪里需要我们的低碳倡议,可以贴我们的宣传画。
      2.把宣传画贴在幼儿觉的合适的地方。向来往的同学介绍低碳生活的重要性。
      (设计意图:这个环节将理念转化为行动,再次将幼儿拉到生活现实中来,让本次活动成为幼儿生活的一部分。)
  延伸活动:
  向孩子介绍低碳生活的小知识,并号召孩子向家长发出倡议:绿色生活,从低碳做起。

老师评语

评语时间 :2017-06-02 09:59:00

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