大班社会活动：大家都来做个清洁小卫士

活动目的：1．了解动物在大自然中的清洁作用，知道很多动物可以保护环境。

　　　　　2．初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题

　　　　的办法。

　活动准备：　地球公公一个，动物图片各一张。

活动过程：一、引出主题。

　　　　　　　教师出示在哭泣的地球爷爷，请大家猜测是因为什么？

　　　　　二、讨论、探索

　　　　　　　1．地球公公这么难过是为什么呢？

　　　　　　　2．出示污染环境的图片。

　　　　　　　3．请谁来帮忙清理这些脏东西呢？

　　　　　三、借助多媒体，交流探讨，学习知识。

　　　　　1．看看它们是谁？（认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓）。

　　　　　2．你们觉得他们适合做清洁工吗？他们应该在哪个地方做清洁工？

　　　　　3．（幼儿分小组讨论，说说自己的理由）。

　　　　　4、分享交流讨论的结果。

　　　　　5、听故事验证结果（听听动物们是怎样介绍自己的？

6．小结：地球正是有了这些地球清洁工的帮忙，我们的地球又回到了美丽

　　　　　的样子（欣赏图片：蓝蓝的海水、绿绿的草地、清新的空气）

　　　四、说说我们生活中的环境保护者。

　　　　　1．我们生活中谁在保护我们的环境呢？（环保工人、花草树木……）

　　　　　2．鼓励孩子尊重清洁工人的劳动成果，爱护环境．

　　　五、活动延伸。

　　　　　让我们也来做一次清洁工，帮助清理幼儿园的垃圾。