幼儿园大班低碳环保教案——地球地球我爱你

一、活动要求：
1. 通过学习、讨论以及实践活动，让幼儿积极参加节约资源大行动。

2. 让幼儿了解保护地球资源的意义，初步懂得使用环保材料节约资源和资源循环使用的方法。
二、活动准备：
马甲袋、一次性手套
三、活动过程：
（一）了解世界地球日，知道其中的含义。
1.教师提问，幼儿回答：
  教师：世界地球日是几月几日？世界地球日表示什么意思？
2.教师小结：每年的4月22日是世界地球日，地球的资源是有限的，我们要从小保护地球，节约资源，循环使用各种资源。
二、了解循环使用资源的方法。
1.教师：哪些物品可以循环使用？怎样循环使用它们？
2.幼儿交流分享：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物；爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……。
三、区分各种袋袋，节约使用马甲袋。
1.游戏：猜猜它是谁？（ 教师出示各种口袋，有装米的米袋、布袋、纸袋等，幼儿辨认）。说说他们还可以派什么用处？
2.教师梳理：帮助幼儿知道哪些是环保材料袋，哪些不是环保材料袋，并向幼儿宣传正确使用环保材料袋。
四、参加“地球地球我爱你”大行动。
每个人带一个马夹袋和一次性手套，到幼儿园捡垃圾，从实际行动中体会资源循环使用的作用。