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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员陈德林    所属单位:嘉善县天凝中学    提交时间: 2017-04-20 12:59:06    浏览数( 0 ) 【举报】

“低碳生活”幼儿主题教育活动

活动意图:当前,我们人类面临严峻的环境破坏、资源短缺问题,全球变暖、海平面上升等都威胁到人类的生存发展。低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。应该从小就帮助我们的幼儿树立环保意识、节能意识,懂得如何用实际行动去关心爱我我们的家园。同时,将这种意识与行动向家长、向周围的人扩散,推动我们资源节约型、环境友好型社区社会的创建。

活动目标:让幼儿感受我们身边环境的破坏、资源的浪费,产生节能环保意识

             让幼儿知道在平时的生活中可以采取哪些措施保护环境、节约资源

             通过废弃物资源化,将节能环保落实在实际行动中

活动内容、步骤:课堂上观看动画片《地球发烧了》

教师提问:“问什么地球发烧了”,幼儿发言

 

教师再进一步介绍我们今天的地球面临严重环境破坏、资源短缺问题。全球气候变暖、导致海平面上升,淹没了一些沿海的城市。北极的冰川融化了,北极熊再也找不到曾经的家园了。水资源短缺,很多地方面临严重的缺水问题,大地干涸,再也种不出庄稼,牲畜由于缺水而死亡,人类也被迫告别曾经的家园……

 

请小朋友找一找、想一想在我们的日常生活中,有哪些事情和做法会破坏环境、浪费资源的。

幼儿发言:乱扔纸张、踩踏草地、水龙头没有关紧……

 

介绍保护环境节约资源的好办法:废弃物再利用,我们可以用废弃的食用油桶做花瓶、用废弃的木头做一把玩具小枪、用废弃的纸盘做一只漂亮的青蛙……

 

师生共同制作纸盘青蛙

第一步:将所有材料准备好,纸盘需要准备一只完整的纸盘,和半只纸盘。

第二步:将完整的纸盘对半折,然后在半圆纸盘的两侧向内折出一个小三角,用订书机固定好,注意不要将外侧也订进来了,将下方有花边的地方翻开,如图。

第三步:将打开的大嘴上面画上青蛙逗趣的眼睛,并沿着眼睛的弧度剪出一个小口子。

第四步:将半圆的纸卷成喇叭状,然后用订书机固定。

第五步:将卷好的喇叭形状尖角位置固定在青蛙脑袋后方。

第六步:青蛙的雏形做好了,现在来给它涂上颜色吧~

 

分发节能环保倡议书:请小朋友回家和家长一起想一想,在日常生活中我们还可以有哪些办法去节约资源,保护环境呢?都把这些措施写下来。

   

                      将小朋友们的措施办法进行展示、交流,鼓励大家在日常生活中这样做下去。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:14:35

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