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作业标题 :作业四:幼儿成长档案 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :      请教师使用电子相册或ppt等软件工具,制作提交一份电子化幼儿成长档案,反映全班或某名幼儿某阶段成长情况,亦可记录幼儿在某教学与游戏活动表现。格式可以为doc,docx,xls,xlsx,ppt,pptx,pdf,rar,zip。

发布者 :教务管理员

作业四:幼儿成长档案

提交者:学员骆滢    所属单位:金华市金东区东方明珠幼儿园    提交时间: 2017-03-30 13:15:56    浏览数( 0 ) 【举报】

班级:托班  操作材料:万能工匠  操作对象:辛思雨 所在活动区:三楼阳台  观察老师:骆滢  观察时间:2017年3月27日

现场观察实录:上楼以后看见的攀爬架,他也很快地走了过去爬到了攀爬架的顶部,看到上面的孔里有雨水,他就用力吹把孔里面的雨水吹出来,可是深一点的水吹不出来他吹不出来也没办法下来了,爬的有点高就开始哇哇的哭了起来 。

 评价与分析:爬上去很容易赶下来的时候没有上去容易。下不来也怕不小心摔去所以哭,小雨遇到问题喜欢哭不知道想办法解决也不会寻求帮助首先想到的就是哭。
 教师介入与策略:老师问:“遇到了什么问题?”他说:“他不下去了,要下去.”老师也帮助了他,先扶好栏杆一直脚踩下来在手扶牢下面一个栏杆脚再踩下来自己也就下来了我告诉他遇到问题是可以寻求别人帮助的。
 改进措施及目标:让幼儿遇到问题首先自己想办法,实在做不到可以寻求小朋友、老师、大人的帮助。哭是不能解决办法的,让幼儿说遇到问题怎么办 。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:15:43

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