户外自主活动，巴布工程队中行行在搭建木的时候因为自己的木块用完了，木块架上的木块也用完了，于是他就过来找我。

行行说：“老师我的木块用完了，那里也没有了”

老师说：“那你跟小朋友商量一下，看他们会不会借给你”。

于是他跑去找小朋友说“木块给我”。但是小朋友并没有给他。

他又跑来找我说“老师她不给我”。

老师说：“那你是好好说了吗？”

行行说：“我好好说了”。

老师说：“你怎么说的”。

行行说：“木块给我”。

老师说：“这样太凶了，你要温柔一点，可以给我一块木块吗？你要这么说，再去试试”。

于是行行用老师的方法，成功地从一位小朋友的手里拿到了木块。

在这次的事件中，行行从一开始的没有办法，再到寻求老师的帮助，自己实践不成功，再找老师帮助，最后获得成功的过程就是幼儿语言发展的过程。