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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员陈群    所属单位:高桥镇西堤阳光幼儿园    提交时间: 2017-04-15 11:38:21    浏览数( 0 ) 【举报】

 大班社会活动:从我做起
活动目标:
1、知道垃圾可以回收变成新的物品,会将垃圾进行分类。
2、养成不乱丢垃圾的好习惯,有初步的环保意识。
3、愿意为维护我们的环境做一些力所能及的事。
活动准备:
物质准备:PPT课件、生活垃圾(果壳),有害垃圾(废电池、油瓶的呢过),可回收垃圾(报纸、玻璃瓶等)图片,蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶,幼儿操作材料5份
经验准备:和父母讨论有关垃圾的事件,观察小区里的垃圾箱。
活动过程:
一、看图引题
1、展示图片(地球在哭),提问:地球为什么在哭?发生什么事情了?
2、你有什么的好的方法帮助它吗?
二、了解生活的垃圾
1、播放PPT,图上的垃圾很多、很脏,你的心情是怎样的?
2、那我们该怎么办?
三、垃圾分类,知道不同颜色的垃圾桶有不同的用处
1、出示4个颜色不同的垃圾桶让幼儿观察、讨论。
2、你发现了什么?猜猜它们的各个垃圾桶的用处。
3、教师小结蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶的各用处。
四、幼儿操作
1、小组操作将卡片上了垃圾图片分别贴到相应的垃圾桶图片上。
2、将完成的操作展示在黑板上,幼儿一起检查、小结是否有贴错的。
3、小组成员再次操作,将错贴错的改正过来。
4、教师小结
五、讨论:我们以后怎样维护我们的环境。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:13:41

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