爱护水资源

一、谈话引题

1、师：水是一种很宝贵的资源，想一想，如果有一天我们没有水了，会变成怎么样呢？

2、师：是呀，我们要珍惜我们身边的每一滴水，要节约用水。

二、看图说说自己的感想

1、师：你在这张图上看到了什么？图上的小朋友是怎么浪费水的？

2、师：看一看，这张图怎么了？水是怎么浪费掉的？

3、师：能说一说这张图是怎么浪费水的？

三、观看水资源的视频

1、教师播放地球上关于水资源的视频

四、谈谈自己的感想。

1、师：你会节约水吗？你会用什么方法节约水？

2、幼儿将自己节约水的方式用图画下来。

3、幼儿介绍自己的节约方法。

4、播放节约水的视频。

五、制作节约水的倡议书

1、幼儿小组制作节约水的倡议书，去社区里面进行宣传。