幼儿在自主游戏中的活动观察记录

   今天我要跟幼儿一起玩，活动开始时，我就主动跟几个小朋友搭起来，毛一楠问我：张老师你在搭什么啊：我没有说，只是问她：你要一起跟我搭吗？毛一楠说：好的，她边搭边问我，我一直没有说是什么，不一会他说：我毛一楠兴奋的说：张老师你在搭高速路吗？我问她，你怎么知道啊，她很兴奋的说：我看出来了，说着还用手指着，我说：是的，他马上大声的对其他小朋友说，快来，我们要打高速路了，没有想到基本所有的小朋友都围过来，家人了进来。

   在大家的一起努力下，很快立交高速路已经有了形状了，我看到郑悠扬小朋友一个人在哪里忙着，她在立交高速路的旁边搭什么东西，我就问：郑悠扬你怎么美誉跟小朋友一起搭高速路呢？你在搭什么呢？她说：我在搭东方明珠塔，这样就不会迷路了。

    最后我们在大家的齐心努力上，在活动结束时，完成了我们的立交高速路，很大，扥完整，我就让大家都站在旁边看看，说说什么感受：孙烨成小声的不自信的说：我觉得像是去上海的大桥，我马上问：为什么呢？孙烨成说：很长，还有一个搭很像上海那里最高的一个灯塔。接着很多幼儿都说：我们也觉得是。

    今天的活动是在前两次活动中的基础上又一次的游戏，我想引领幼儿将拼图版能融入在游戏中，给幼儿一个主题，让幼儿去想象，去自己完善内容。最后能达到拼图版很好的运用在游戏材料中。

    调整策略：对小班幼儿来说，有时老师一个小小的合作意识，就是对幼儿极大的帮助，让幼儿猜而不是直接的告诉他们。同时老师给的主题是幼儿生活中常见的，跟他们贴近的，这样幼儿才有可能完成，和有信心完成。