作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员张沈玲 所属单位:海宁市斜桥镇中心幼儿园 提交时间: 2017-03-30 21:13:33 浏览数( 3 ) 【举报】
大班环保活动:小动物的家
活动目标:
1.在看看、讲讲、画画的过程中初步了解动物和自然的关系。
2.萌发对动物的爱心和保护大自然的情感。
活动准备:
1.鸟语花香纯音乐、杜鹃圆舞曲;
2.被砍伐了树木的森林图片、树木我们的朋友图片(净化空气、防水灾、旱灾、沙尘暴等小图);
3.纸和彩笔。
活动过程:
一、小动物开会。(播放纯音乐)
1. 有一座美丽的大森林里,住着许多小动物,大森林里的小动物们每天都快快乐乐、健健康康地生活着。可是,有一天,小动物们聚在一起开会,讨论一件大事情。
2.你猜它们在讨论一件什么大事情?(出示动物一起开会的图片)
3.这是一件好事还是坏事?你从哪里看出来的?
4.小动物们决定要搬家了。
二、小动物要搬家
1.为什么小动物都要搬家呢?引导幼儿根据生活经验说说动物们要搬家的原因。
2.出示被砍伐了树木的森林图片。小动物的家发生了什么事情?
3.为什么树被砍掉了,动物们就要离开大森林呢?
4.树木被砍伐了还会带来什么危害?
5.幼儿自由讲述。
6. 出示树木我们的朋友图片。了解动物与自然的关系。
小结:树木被砍伐了就不能净化空气了,小动物们就没有家可以住了,容易发生水灾、旱灾,会出现沙尘暴。
7.小动物们该怎么办?
三、一起来保护小动物的家
1.这些树木都去哪里了?我们能做什么?
2.如何保护小动物的家?
幼儿自主讨论:如植树、设计环保标志告诉更多的人一起来保护树木保护森林。
3.分组绘画:保护动物的家。(播放杜鹃圆舞曲)
4.交流、分享自己的作品。
5.小结:树木是动物的朋友,更是我们人类的朋友,让我们一起努力,保护我们共同的家园。
评语时间 :2017-05-10 14:13:04