中班环保活动：低碳生活

活动目标：

1．通过活动，把环保意识转化成环保行为。

2．在看看、听听、画画、讲讲中发展语言表达能力，动手动脑及创造想象的能力。

活动准备：

多媒体课件（上下班高峰期主干道行驶的车；钱塘江风景区、沿海公路观光区美丽的环境、金属园区的黑烟囱。）自行车、小汽车图片一幅、彩笔、绘画纸每人一份。

活动过程：

一出示图片引出自行车与小汽车的比较。

这里有两种交通工具，你喜欢哪一种？请幼儿说出喜欢自行车和小汽车的理由。（自行车：锻炼身体、安全等。小汽车：速度快、方便等）

二、 观看多媒体课件，并进一步进行比较。

汽车在开的过程中后面有什么？自行车有吗？

三、 介绍大气污染，并组织幼儿讨论，寻找解决办法。

汽车后面冒出的气体叫尾气，是一种有毒气体。过多的尾气排放会污染空气与周围的环境。空气变脏会使人、动物、植物受到伤害。

讨论：除了尾气，你还知道什么会污染空气，我们应该怎样做不让空气受到污染？

1． 介绍环境污染，并组织幼儿讨论，寻找解决办法。

（1）演示课件《美丽的海宁》

让幼儿说说这是什么地方。

提问：但斜桥也出现了一些严重的污染，看课件。

那怎么样从自己做起来减少环境污染现象呢？

那骑自行车上下班好还是开车好？

（2）教师小结：低炭生活从小事做起，要求人们减少温室气体的排放，减少环境污染，只有这样才能体现人与自然和和谐，这是一种更加文明的和质量更高的生活方式。