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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员严倩颖    所属单位:海宁市实验幼儿园教育集团中心园    提交时间: 2017-03-29 13:24:20    浏览数( 24 ) 【举报】

主题:垃圾分类,从我做起

主题说明:自从小区中的垃圾筒从一个增加为两个后,孩子们开始关注身边的垃圾了,在与孩子们的谈话中我发现他们已经从家中大人的介绍中对垃圾分类有的一点点的了解,也在尝试着行动。所以我顺势而行,设计了《垃圾分类 从我做起》这个主题,带领幼儿认识垃圾分类标志,引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱,以便回收再利用,希望能帮助幼儿从小培养正确的环保生活态度,珍惜资源。

主题目标:

1.       了解垃圾分类的意义,懂得保护环境,节约资源。

2.       认识垃圾分类标志,能分辨可回收和不可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等。

3.       在日常生活中能身体力行,尝试进行垃圾分类。

主题活动安排:

语言:乱扔垃圾的朵朵——调查交流:找找垃圾分类标志(认识并尝试分类)——综合:幼儿园垃圾分分类(设计标志、张贴到教室等各处的垃圾桶上)——综合:我是环保小卫士(走出幼儿园去宣传垃圾分类的好处和意义)

家园配合:参观垃圾处理厂等。

          家中带领孩子一起参与“垃圾分类”的环保行动,及时将照片上传嘟嘟,最后班里进行评选。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:12:34

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