大班美术活动：环保购物袋

活动目标 ：

1、对利用废旧材料小制作感兴趣。

2、能利用废旧材料制作购物袋并加以装饰。

3、能在创造过程中感知变废为宝。

4、节约资源提高环保意识。

活动准备：

 1、经验准备对各种各样的购物袋通过幼儿自己收集看多媒体图片等来初步了解购物袋。

 2、物质准备教师、利用废旧材料自制的各种购物袋、小超市图片、旧的挂历纸、油画棒、剪刀、胶水、轻音乐。

活动过程：

 一、激发兴趣引出主题

 1、打招呼"环保小卫士们好"幼儿回答。

 2、情境激趣"今天我们幼儿园的华联超市开张啦我们进去瞧瞧吧看看有没有你喜欢的东西"

3、提问引出主题以超市购物券，提高幼儿答题兴趣为。

(1)、请问当你们在超市买了东西后你会将东西装在什么地方呢？

(2)、"对了我们买了东西后还得有一个购物袋来装东西。那么你们还见过什么形状的购物袋他们是用什么材料做的呢？

（3）、 教师出示自制的各种购物袋"请小朋友仔细看看然后跟自己的好伙伴说说你发现了什么幼儿互相说说自己的发现

（4）、幼儿小结自己的发现。

二、观察购物袋剥析制作方法

 1、教师提起一只购物袋问"小朋友你们看要装东西的购物袋得有一个什么

 2、教师"那其他三面应该怎样呢

 3、"粘好后的要装上什么东西才可以拎?"

 4、 教师"环保小卫士们你们想动手来做一只吗" 想"快闭上眼睛设想一个吧"

三、幼儿自创购物袋并大胆装饰。

1、幼儿自主选择一张旧挂历纸教师交代创作要求。

2、听轻音乐自创购物袋。教师巡回指导帮助能力较弱的幼儿。

3、幼儿根据自己的意愿进行装饰。

4、 幼儿提起自制的购物袋互相赞美有创意又有趣的购物袋并改正个别购物袋的制作缺点。

四、体验成功的满足一边跟老师念儿歌"我是环保小卫士购物袋自己做随身带保护环境很重要。"一边入超市购物。

五、活动延伸

1、以环保小卫士的身份将桌上的垃圾清理掉将依旧可以用的旧挂历纸投放到美工区以便日后再用。

2、鼓励幼儿将废旧的布收集起来用线缝制出与众不同的购物袋。

3、设置"精美购物袋"展示区。