“低碳生活 从我做起”主题活动方案

    当今世界,人类生存环境状况已经不容乐观!空气污染、水源污染、噪声污染、视觉污染、心灵污染等等,无孔不入,无处不在，严重威胁人类的生存与发展,低碳发展是人类的一场革命，为了让幼儿从小了解“低碳”的理念，提高幼儿及家长的节能环保意识,普及节能知识,呼吁幼儿和家长共同践行低碳生活,结合本园实际,特制订“低碳生活 从我做起”活动方案。

    一、指导思想

    低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔幼儿的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，开展以“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育活动，旨在让幼儿从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与幼儿园的资、能源管理，牵手家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。

    二、活动目标：
    1.明确低碳生活的一意义。
    2.宣传和倡导低碳生活理念,引导全园幼儿、教职工及家长争做低碳生活的先行者。
    3.提高全园幼儿、教职工及家长的节能环保意识,普及节能知识,培养他们文明健康的“低碳生活”方式。

    三、活动设计内容和形式：

    （一）环境创设

    运用宣传展板、家长栏、校园网及电子屏等渠道，营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设与环保教育相适应的环境，在墙饰中留有环保教育的版面，开辟环保之窗栏目，向家长、幼儿宣传环保知识，使幼儿和家长初步建立强烈的环保意识，

    （二）发放倡议书

    为了呼吁全体幼儿和家长共同关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护环境，从我做起”倡议书，从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

    （二）主题教育活动

为提高幼儿的环保意识，培养幼儿文明健康的“低碳生活”方式，养成节约能源从身边小事做起的好习惯，开展“低碳生活从我做起”系列教育活动，树立环保低碳的生活理念。各教案组根据本组幼儿年龄特点，设计相关教案，开展专题教育，培养文明健康的“低碳生活”方式。

    （三）实践活动

    1.开展“我为幼儿园添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动，引导幼儿在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。

    2.开展“大手牵小手，垃圾分分类”的实践活动，通过幼儿园的学习后家庭内成员带领孩子进行垃圾分类，教育幼儿从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

    3.开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。

    4.开展“低碳生活我来画”主题绘画比赛，为激发幼儿爱护环境、养成绿色生活方式和生活习惯，开展以“低碳生活”为主题的绘画比赛。

绘画内容要求围绕主题，以个人或亲子绘画两种形式开展，通过对低碳生活的理解，以年龄特点的视角，用绘画作品将自己对低碳生活的想象表现出来，表达自己对低碳生活的体验、感受和理解。

    5.“低碳生活小报”展评，“低碳环保，绿色生活”的理念逐渐走进了我们的生活，如何降低生活中的碳排放成为我们每个人都应该认真思考并付诸行动的事情。亲子参与 “红领巾低碳生活小报”征集，选出的小报，制成宣传展板，进行“节能减排、低碳生活”的宣传。