中班环保教案：垃圾分类从我做起

活动目标：

1.  知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。

2.  通过讨论，初步了解垃圾处理的方法。

活动准备：若干随地乱扔垃圾的图片，两个分类放垃圾的垃圾桶图片。

事先让幼儿观察家中垃圾的处理方式，并以绘画的形式记录。

活动过程：

一、垃圾不乱扔

1.教师出示一张随地乱认垃圾的图片，提问：你看到了什么？

2.平常你在回家的路上或者出去玩的时候，有没有发现随地乱扔垃圾的人？

3.你觉得这样做对不对？为什么？

4. 如果是你，你会怎么做的？

二、垃圾分类用处大

1.昨天请宝宝们去观察了家里的垃圾是这么处理的。你能来介绍一下吗？

2.说一说在家里爸爸妈妈是怎么处理这些垃圾的？

3.教师出示两个标有垃圾分类的垃圾桶，请幼儿观察发现：垃圾分可回收垃圾和不可回收垃圾。

4.教师重点介绍哪些是可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类；哪些是不可回收垃圾：烟头、废电池、食物残留物等。

三、垃圾分类从我做起

引导幼儿从小树立垃圾分类的意识，在家中提倡垃圾分类摆放。