作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-06-30
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员忻宁宁 所属单位:宁波市东钱湖镇中心幼儿园 提交时间: 2017-04-05 20:04:26 浏览数( 12 ) 【举报】
一、活动目的
为了让幼儿从小了解“低碳”的理念,所以开展以低碳生活为主题的系列活动,让孩子们体验低碳环保的主题活动。为了开阔幼儿的新视野,了解低碳知识,开展以“环保低碳,节能减排,绿色生活,健康成长”主题教育活动。
二、活动主题:节能减排 环保低碳 绿色生活 健康成长
三、活动设计
(一)环境创设
幼儿园环境应充分运用环境布置、宣传栏、校园网及环保标语等渠道,营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设也可留有环保教育的版面,并向家长、幼儿宣传环保知识,使幼儿和家长初步建立强烈的环保意识。
(二)拟定并发放倡议书
为了呼吁全体幼儿和家长共同关心人类的能源问题,可发放“保护人类家园,共享低碳生活”倡议书,从我们现在做起,从身边的小事做起,节约能源,种绿色植物,,少坐车多走路,做一个合格的绿色小公民。
(二)主题教育活动
为提高幼儿的环保意识,培养幼儿文明健康的“低碳生活”方式,应开展“低碳生活从我做起”系列教育活动,树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水》等。
(三)实践活动
1、幼儿园开展“节约用水从我做起”、“环保故事演讲比赛”、主题绘画,让幼儿参与到活动中并了解低碳活动。
2、带幼儿参与社区垃圾分类活动,让幼儿参与活动中,体验如果低碳活动。
3、组织幼儿收集废旧电池、手机电池、等废弃电子件。
4、组织幼儿在家长的陪同下给小树、花木浇水
评语时间 :2017-04-10 19:38:17