四色垃圾我认识

——幼儿园大班垃圾分类环保主题活动

活动目标：

       1、通过创设垃圾桶的分类标志，增强幼儿将垃圾分类的意识。
       2、给生活中的垃圾分类，让幼儿了解垃圾分类的方法，并运用到一日生活中。
       3、在设计垃圾桶标志的过程中体验合作学习的乐趣。

       4、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保  意识。 

活动一：环境布置

          1．设计制作垃圾分类的标志卡和四色垃圾桶，放置幼儿园进门显眼处。

          2．班级创设垃圾分类的主题墙。

          3.在幼儿园创设可回收的垃圾角，让一部分垃圾做废物利用，做孩子们上课的材料。

活动二：参观活动

      组织幼儿参观垃圾回收站，通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造，让幼儿进一步了解不同垃圾的处理过程，了解垃圾处理与环境的关系，知道不当的垃圾处理方式会给环境带来危害，激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。

活动三：社会活动

       1.懂得"垃圾分类"的意义，树立环保意识。

　　 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。

活动四：科学活动 

           1．知道垃圾与生活的关系及回收垃圾的作用。

　　     2．尝试给垃圾分类。

　　     3．学习在日常生活中分类投放垃圾，提高分析、分类、比较的能力，萌发初步的环保意识，知道保护环境的重要性能。

活动五：综合活动

      游戏《垃圾分类》

          1.认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。

　　    2.懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。