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作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :

      以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;

4.要求原创,拒绝雷同。


发布者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

提交者:学员毛丹妮    所属单位:慈溪市桥头镇教育办公室    提交时间: 2017-05-09 18:33:37    浏览数( 7 ) 【举报】

小班教案:低碳时装秀

设计意图:

    现如今人们的生活水平在不断提高,但环境污染、资源浪费的问题却日趋严重。保护环境,低碳生活应该是一个全民的行动,包括我们的幼儿,因此我设计了这个活动,旨在培养孩子们的环保意识,让孩子们从小养成节约资源的习惯。

 

活动目标:

  1、了解环境污染,资源浪费的现状,知道低碳生活的重要性。

 

  2、激发幼儿自觉保护环境的情感,为低碳生活贡献自己的一份力。

 

活动准备:

 

    1、幼儿和家长废物利用制作的环保时装

2河流被污染,土地沙漠化的图片,美丽的风景图片

3、贴纸

 

活动过程:

 

  一、出示图片,导入活动。

 

  1、出示美丽的风景图片请幼儿观看。

 

  “小朋友们,图片中都有什么?你喜欢这个地方吗?为什么?可是有一天这些美丽的风景被污染了,你觉得它会变成什么样子?

 

  2、出示环境污染后的图片请幼儿观看。

 

  “大家再来看看这幅图片,跟我们想的有什么不一样,图片中多了什么?少了什么?你觉得它为什么会变成这样?”

 

  二、讨论生活在可以废物利用的东西

1、交流讨论自己家里废物利用的方法

2、介绍自己的时装用了什么低碳的材料

 

  三、进行时装秀,评比最佳低碳时装

 

  小朋友们依次穿着自己的低碳时装走t台秀,最后进行欣赏投票,给自己喜欢的时装贴上贴纸,评出最佳低碳时装。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:12:12

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