个人研修计划

    经过第一阶段的课程学习结束后我制定了以下个人研修计划：首先我结合第一阶段的课程学习发现平时在教学活动前对活动内容和设计教案缺少考察，一般都是翻阅书籍来选取活动内容和设计相关的教案，没有广泛得寻找多种途径比如多媒体软件，网上资料库等，为幼儿制定适合他们兴趣特点和年龄特点的教案以及活动内容，所以活动内容的选取和教案的设计比较老套和枯燥，导致幼儿在活动上兴趣降低。

    本次培训第一阶段结束后，我认为以后在选取活动内容和设计教案应该考察各种多媒体和网站如教育云平台，当然参考教科书也是必要的，但是参考的途径可以更广泛些，因为毕竟现在是信息技术时代，信息技术可以运用到各种行业包括幼儿园的教学活动，活动的内容也可以更多地参杂多媒体，如ppt,goldwave等。

实施的步骤是：1、在教学活动前，除了从相关的教科书里参考选取活动内容，更多得寻找各种多媒体网站，如教育云平台，幼儿教师网，好老师TV，和各种资源库网站，2、针对幼儿目前的发展状况为幼儿选取适合他们身心发展的教学活动，主要会在幼儿教育网里考察和学习相关教学活动内容，3、在写教学反思和个人教学研修过程中，更多参考爱课程网站和WISR教育创新专区网站等
    有了大量的多媒体网站和信息资源库相信幼儿的教学活动内容不会像以前那样单一和枯燥，形式也一定会多样性，从而幼儿的学习兴趣也一定会有所提高，课堂氛围也会活跃起来，收到的教学效果也一定会比以前好，而且教师个人的教学水平也会有更新和提高，跟上信息技术的脚步教师的教学方法也不会像以前那样老套，参考了多个教学网站后，知道游戏是幼儿最感兴趣的活动，以游戏为主的教学方法是最有效的教学手段，而各个教学网站，多媒体上有很多新鲜好玩的游戏内容，所以对教师在教学上一定会有很大的帮助。