作业标题 :作业一:个人研修计划 作业周期 : 2017-03-09 — 2017-06-30
作业要求 :
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;
4.字数要求300字以上;
5.必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者 :教务管理员
提交者:学员吴妹 所属单位:姜山镇丽水幼儿园 提交时间: 2017-03-16 09:49:28 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划模板 |
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姓名 |
吴妹 |
单位 |
鄞州区姜山镇丽水幼儿园 |
此次培训中, 拟解决的教学问题 |
在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。 |
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解决问题的 基本思路与方法 |
1.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 2.阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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实施步骤 |
1.强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,树立应用信息技术推进教学改革的意识。 2.熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,运用先进的教学手段创设环境。 3.学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高自己运用和处理信息的能力。 |
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预期研修成果 |
作为一名教师,尤其是一名来自农村的教师,本次的学习让我在思想上深刻地认识到只有不断学习,不断地充实自己,才能适应时代与教育的需要。在现如今这个信息化的时代里,只有树立了终身学习的目标与观念,才会激励自己去努力学习,不断进步。在以后的教学实践中,我要真正将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引幼儿、激励幼儿。努力将信息技术整合于学科教学之中,培养学生创新精神与实践能力。 |
该教师自我分析客观!
评语时间 :2017-03-16 10:24:37