个人研修计划模板

姓名

许薇

单位

赤松镇上钱村叮当幼儿园

此次培训中，

拟解决的教学问题

  随着课程的不断更新，课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求及转变。现代是高科技时代，想丰富幼儿的视野，改变传统的教学模式，符合时代的要求，必须与高科技信息联系在一起，结合图片、动画、视频，课件修改、制作，网络资源搜索等，使信息技术成为提高课堂教学能力的魔法棒，应用信息技术转变幼儿学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”，学会使用多种教学软件，做个时代的“弄潮儿”。

解决问题的

基本思路与方法

1、积极学习，珍惜这次培训，每天挤出时间上网学习，并做好必要的记录，把网络研修变为一种新常态，通过不断的学习，成为一名专业的老师；

2、反思提升，为了能够让自己学到的看到的操作的教学内容内化，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，积极参与研修班的各项研讨活动，与学员们共同探讨，思考问题。

3、学以致用，通过学习后能写出自己对研修学习的体会和收获，在教学活动实践中能恰到好处的运用信息技术，提高自己的教学水平。

把信息技术和各学科结合起来，将多媒体技术融于课堂教学，利用多媒体技术的图文并茂、声像并举、能动会变等特点，激发幼儿的各种感官，调动他们的学习兴趣。

实施步骤

1、利用业余时间坚持每天抽出半天时间登入网络研修平台，做到定时、定内容，走进课程的信息报道，充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习。

2、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔记随时记录重点，多与同行们进行交流切磋，共同进步。

3、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己的业务水平。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，不断提升自己的信息技术应用能力水平，吸取信息技术的新知识、新技能。

预期研修成果

   不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，让我们的教学更丰富化，吸取更多信息技术的新知识、新技能。

在当前的教育教学实践中可以运用哪些信息技术，运用到何种程度，以何种方式都值得探索。