个人研修计划模板

姓名

倪霞莉

单位

宁波市新芝幼儿园

此次培训中，

拟解决的教学问题

1.针对不同年龄段的幼儿，结合信息技术应用的多样性。提高幼儿学习的主动性和自我管理的能力。

2.借助信息技术的趣味性和直观性。通过从听、看、说等多种感官的刺激下，转变幼儿固有的学习思维，提高其创新意识，增强同伴合作、交流等探索能力。

解决问题的

基本思路与方法

1.提高应用信息技术优化课堂教学能力。

2.应用信息技术促进自身专业发展能力。

3.能熟练的应用移动信息设备。

实施步骤

1.多涉猎一些有关信息技术内容的书籍，掌握常用软件的使用方法。

2.通过视频学习，完善自身不足之处，将自己所得的信息技术的心得进行同行间的交流分享。

3.在课前准备时进行思考幼儿能否在本节课通过信息技术的互动有所收获，在课后反思时注重实施可行的改进。

预期研修成果

通过此次网络培训，我发现我自己在信息技术方面能力的欠缺，因此我希望能进一步提升教学水平，在日常生活中融入信息技术教学，使幼儿都在各方面获得有效提升。同时我也会加强在书籍和网络资料等方面的学习，积极促进信息技术在教学中的积极影响，引领专业发展方向，推进园本研修工作的有效开展。