园本研修活动心得

                            ——歌唱活动案例分析

     今年我园根据市教师进修学校关于园本研修的方案指示，并结合幼儿园实际，确定以歌唱教学作为我们的研修主题，旨在通过观摩优质课、聆听讲座、案例分析、活动设计、现场点评等途径提高教师对歌唱教学活动的深入理解和灵活开展。

    我园根据计划，于4月25日组织全体教师开展歌唱教学案例分析，通过抽签决定分组，全体教师分成三组，并推选一名组长。之后由主持人下发案例内容，组内进行讨论，并以大字报的形式展示给大家，提出本案例的不足之处，然后再由大家协商，制定新的教学方案。我觉得通过这样的园本研修活动，进一步激发了团队的力量和大家对歌唱教学活动的设计能力，不仅会有设计的能力也要有阐述说明的能力，和制作大字报的能力，这过程中每个老师的观点得到大家的论证，最终折中提出最优化的结论。而且三小组同时进行，还培养大家的竞争意识和创新意识，努力展现出最优秀的一面。