上个月，为了提高教师的上课水平我园开展了全园教师公开课教研活动。在这次的公开课活动中我明白了，平常上课大家只管自己上，因为没有比较没有伤害，所以老师们的教学水平也不会有太大的进步。而在这次的听课评课中也发现其他老师好的地方，和自己的不足之处。随着时代的不同，幼儿教育理念也在不断地改革更新，如果我们一直都没有进步的话，根本没有办法满足幼儿的知识需要。在这次的公开课活动中，我充分的发现了自己的不足之处。

     在我上的语言课中，虽然我可以完整的，比较流畅的上完了整个活动。但是，首先我的教学PPT准备得不是很美观，而且相对有些教师来说过于敷衍；再者，在活动环节上最后一个主题有一点与主题内容背道而驰，这是我的考虑不周；还有在一个环节到另一个环节之间语言太过有些生硬，如果能够用更多的语言进行铺垫的话我想会好很多。

    在学校这次的公开课活动中，我为我自己之前的教育进行了反思与实践，在反思中找到自己的不足之处，在实践中改正自己的不足，解决教改新问题，提高自身保教水平，从而得到更大的进步。