随着信息技术的迅速发展和教育学的不断深入，信息技术在幼儿园教育教学领域的运用越来越广泛。为此在线培训为我们提供了一个合作交流的平台，也是一个增强自信的平台。
    本次幼儿教师信息技术应用能力培训，使我收获甚多，感触颇深。通过看专家视频讲座及各种电子教育技术的展示与操作，我获益很大。例如网络环境下的音乐教学能更快速、更形象的传递教学信息，与幼儿的认知水平和思维方式相适应，它新颖生动、感染力强，是一种模拟性、启发性的直观手段，由于它不但容易激发幼儿的学习兴趣，而且可以打破时间、空间的限制，能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程，使枯燥的知识趣味化，抽象的语言形象化，能激活幼儿的创造思维，锻炼幼儿的动手、动口能力，使幼儿能积极、主动全身心地投入活动，能获得全面的发展。

     现代信息技术多样性、新颖性、直观性、灵活性于一身，使静止的图文说话，复杂的内容变简单，抽象的思维更可及等。使教学形象生动，方便快捷和实用有效。

     此次培训不仅改变了我对信息技术的片面理解，而且拓宽了个人的知识面，让我对信息技术有了一个全新的认识和理解。要想成为新型的幼儿教师，就要不断地学习、不断地提高，才能适应当今教育发展的需要。