本学期我园的园本培训内容将理论与实践结合，尤其针对数学领域的核心经验进行研讨。核心经验是指对儿童理解和掌握某一学科领域知识和技能至关重要的概念或技能。
（一）开展幼儿教育导读。
通过每次的幼儿教育数学核心经验的导读，结合幼儿园各年龄阶段的数学教育内容和要求。将内容分为8各部分包括：1.集合的分类与对应2.感数和计数3.数的意义4.数量关系5.数的运算6.几何图形7.空间关系8.空间测量。对各个年龄班的关键经验进行了分析讲解。
（二）数学活动教学实践
    本次期中检查，结合了本学期的园本培训内容。每班教师上了一节数学领域的课，在课前梳理每节课的核心经验，在课后进行集体评课、反思记录。陈霞老师的课关于数学模式的《排排乐》，我们集体听课参与评课，对数学领域模式的课有了一定的了解和学习。使幼儿教育上的理论进行实践，将理论融入实践，帮助我们更系统有效地进行数学教育。
    总之，园本培训能够帮助我们提升自己的教育教学能力，需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中，我们更应加强学习指导，不断学习进取，克服困难，提高综合能力。