绘本教学培训有感

  吴虞翼

忙碌的四月即将接近尾声，这个月中除了参与了园内的各类活动外，我和另一个同事参加了关于绘本教学的培训学习，其实绘本的吸引力挺大，我也正因如此报了这个培训班，对我来说这无疑是一次非常好的学习机会。

本次活动是宁波市教育学院的虞雅芬教授组织的一次活动，共分为三天进行，一天分别两个讲座活动。我觉得通过这些专家的讲解，不但让我了解了绘本，而且知道了绘本对孩子来说是非常重要也不可或缺的，由绘本引申出来的中心思想更是值得我们去回味。绘本不单是孩子喜欢的图画书，同时更是我们的精神食粮，在绘本中剖析生活的意义，也因此让我对绘本有了更新的认识和理解，甚至喜爱。

特别是第一天的徐卫东教授，他从我国四大名著之《红楼梦》讲解分析，中国语言的文化，更是从人心出发，告诉我们交流的诀窍，探讨语言文字的神秘及广泛意义，从中也可以看出这位教授是个满腹知识的人。在现代学前教育发展迅速的今天，我觉得教师的理念快速更新十分重要，这次活动不仅让我体验了绘本理念，更觉得与旧思想的碰撞及语言的交流带给了幼儿更多不同的发展，让我有了更多的思考，要想带给幼儿更多，教师自身的语言文化交流水平也需要有相应提高，特别是从诗书礼仪等中国传统文化出发。

另外，班主任虞雅芳教授也是一个经历丰富的文人，她从切身体会讲述了绘本的特点及教学的方法，多角度地告诉我们其实绘本教学并不死板，因为它能将幼儿带入一个想象的世界，丰富多彩的语言和生动有趣的画面都能带给幼儿不一样的视觉效果，更是告诉我们绘本教学应该从娃娃抓起，因为有些绘本书籍除了画面的精美外其实还有一部分书籍还能从听觉、嗅觉、触觉等多方面对幼儿进行教学，这样的书籍让人多感官地感受绘本的魅力。

在这一次培训中，让我难忘的是最后一天的两位教师。她们分别是宁波市第二幼园长胡剑红和镇海幼儿园教研主任周立波。因为这两位是从幼儿园教师的角度出发，更加贴切地让我们了解了绘本教学在实践活动中的意义及方法，从她们自身的实践出发，多角度讲述了在绘本教学。两位教师的讲座各有其风格特点，我想这正是所谓的个人魅力。绘本与语言相关联的，从一个人的交流中更能体现出其自身的教学特点，因此我觉得作为一线教师除了与孩子们交谈，讨论，更多地应该是去激发幼儿在绘本中的想象力及思维，引发思考、从中猜想，这几点也是我要去学习的地方，总之对于这样的讲座我还是深有体会的。讲座培训都从实践出发，让我对懂得绘本、理解绘本有了更多的思考：绘本符合孩子的思维特点，能激发孩子的阅读兴趣，这个过程离不开老师与家长的教育方式，优秀的绘本要有良好的方法才能把孩子的注意力吸引到阅读上来。

本次培训让我对绘本有了更多自己的理解方式，也因此让我对绘本产生了更浓厚的兴趣。