优化保教，规范常规，创新教育

教师培训是教师职业生涯中一个永恒的主题，很荣幸参加了鄞州教师进修学校组织的《幼儿教师保教行为的规范》培训班。本次培训，通过由多名教学经验丰富老师的讲解关于教师在保教时的一些规范和实例，还有外出观摩学习，让我受益匪浅，在教育的理念上有了一个新的认识。而本次的培训突破了以往的口头教授和观摩，增加了省外的时间学习机会。

一、名师讲座,充实理论知识

在培训中，一位位名师名园长的引领指导,让我们的思想得到震撼,心灵得到滋养。在名师的报告和互动中,我们感受到教育是一门科学,更是一门艺术,需要我们不断的学习和思考。在教育教学过程中我们要做个有心人,做幼儿的观察者、指导者;在生活活动中,对幼儿的生活保教方面我们要有爱心、有细心、有耐心、更要有责任心。有些园长们还将自己幼儿园的特色教育理念和真实的案例进行分析和解说,带给了我们最真实的反馈和课堂教育经验。印象最深刻的是区教研员杨老师的讲座,在她的讲座中,我受到了很多启发和思考, “如何把自己的工作变成孩子学习的任务”这是杨主任说的一句话,这句话我足足思考了五分钟,也从中学习到了许多内涵,在之后的带班工作中帮助很大。这些先进的教育理念和教育方法让我增长了知识,拓展了思路。

二、现场区域观摩,丰富实践经验

这次培训中,我们分别来到钟公庙街道金色幼儿园、李惠利幼儿园这两所幼儿园进行现场区域观摩。在钟公庙街道金色幼儿园，看到了他们的“金色小镇”。当音乐响起，小朋友们各个置身投入于每一个岗位角色的扮演,真实投入、感触很深。这个“有着人人都拥有一个职位和监督权利的金色小镇”让我也想做回孩子感受童真。伴随着区域活动观摩结束,罗娜园长详细的跟我们讲诉了区域活动的设计与指导,让我们在区域活动中又感受到很大的启发,同时也领悟到了教育的真理。我想这一系列实地的观摩活动,对我来说就像是一笔巨大的财富,将使我日后的教学生涯日益丰富起来。

三、跨省相互交流,共同提高进步

培训活动后期,为促进学员之间的相互交流,切实提高培训的针对性与实效性,在钱建平校长的带领下，我们90学时的老师们和10名其他幼儿园的园长们一起前往上海市名幼儿园进行跨省交流学习,现场观摩了上海市示范幼儿园虹口区东余杭路幼儿园和上海市一级幼儿园密云路幼儿园,听看针对各自园所不同的特色发展而开展的四个现场教师公开课。我记录着、讨论着、领悟着,反思着,通过这样的教学流程的开展,我们相互间交流研讨教学思路、教学方法、教学目标,感受着优秀教师们的经验,共同探索一些自己未曾发现过的教育观点和教学经验的分享,我学习了,收获了。回到家针对自身的教学行为进行了反思从中认识到自身工作中的不足之处。也在这次培训中对教学有了更深、更全面的认识。

本次培训内容丰富,形式多样,让我们感觉培训的每一天都非常充实。不仅收获了专业的理论知识,更重要的是在保教行为的实践中积累了宝贵的经验,这是一笔可贵的财富。我们将带上这笔可贵的财富,以积极的态度、饱满的热情、不断充实的专业知识,踏上新的教育征程,收获美丽的风景!