园本培训心得

我园扎实开展园本培训工作，以《纲要》和《指南》精神为指导，紧紧把握幼儿教师培训契机，加强了理论与实践的引领，注重了新课程背景下教师教育观念的转变和教育行为的落实，加强了“教”与“学”的研究，提升了教师的专业能力，进一步推进了幼儿园的保教质量提高，园本培训使不同层面的教师走上了专业化成长的快车道。通过园本培训，成长于学习之中，发展于工作之中。为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、从而更好的实现自身的价值。

     采用灵活多样的园本教研形式，激发教师主动参与的热情，促进教师成长，开展各种比赛活动，让人人都有参与和施展才能的机会。教师通过学习与实践，

进一步理解了园本教学的重要性。让我能很好的从经验中去反思、积累、升华， 对某一个问题的思考、想法与体会。另外，我们从幼儿一日活动入手，引导孩子动口、动手、动脑，自己从操作中发现问题，学着解决问题，通过教师预设和幼儿生成的一个个主题，营造出一个与幼儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式，逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变，真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的要求。每2周组织一次年段教研活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究问题，解决问题。开展讲故事比赛，并在一个学期每个年段定一个活动进行专题研讨。让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。同时，组织教师学习教育教学法规，组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。提高教师的安全意识，有高度的责任感，真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。