本次我园组织了师德培训活动，通过学习，我进一步明确了开展师德师风活动的重要性，让我觉得教师是一个神圣的职业，当一名教师容易，但当一名好的幼儿教师却是不易的，我们不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德、优良的师风，同时让我也更进一步理解到老师的胸怀，应该比大海还要宽广，我们要容纳孩子的缺点和错误，教师要尊重孩子个体，善于发现和保护孩子的创新意识，使每个孩子都能发挥自身潜能，我们要尊重孩子人格，以宽容、保护、积极的态度对待孩子。教师对学生的爱，是师德的核心。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗，需要我们和呵护和培养。我们要像母亲一样爱着每一个孩子，这样我们就会感到有意义，孩子身体健康、快乐、学习进步，我们就会感到很开心。幼儿园是一个大家庭，教师要具备良好的“团队精神”，简单的来说就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙，当我们真正的融入到了这个大家庭中，我们就会体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。教师是幼儿的一面镜子，言行举止，为人处世，衣着穿戴等都是幼儿私下议论的滑梯。教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果孩子接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心。孩子与老师朝夕相处，教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范，让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。态度决定一切，不管做什么事情，态度是最重要的，既然工作，就要用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，为了能让孩子科学健康的成长，我们应该多学习教育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法。