幼儿园老师展示了两堂生动的示范课。课后，园教师在办公室展开了研讨交流，先由执教的二位老师谈教学反思，大家针对她们开展的教学活动阐述了自己的观点和看法。认为此次教学活动有以下几个亮点：教学活动目标制定合理，过程注重探究，环节紧凑有序，师幼关系融洽。最后何亚玲做了总结发言，对大家在研讨交流中能够积极思考，踊跃发言，参与互动给予肯定，并谈了自己的看法，为园教师在今后组织教学活动时，能合理有效地开展符合幼儿认知规律的主题活动提供了借鉴和参考。

本次教学活动，既注重从幼儿园教学实际出发，充分调动起幼儿教师在教研活动中的主体地位，又在教育理念和方向上给予教师适当的引领。